为进一步丰富校园文化，充分发挥主题班会在学生德育管理中的作用和效果，切实让主题班会成为班主任对学生进行教育的主渠道，进而提高班级管理水平，提升校园文明水平；同时为了给全体班主任提供展示班级管理水平的机会，搭建相互交流、相互学习的平台，10月20---21日，我校进行了第五届新道德教育优秀主题班会比赛活动。
本次新道德教育优秀主题班会比赛活动，学校领导和班主任十分重视。各年级学部积极动员，层层遴选，教科处精心设计比赛流程，精心安排评选打分，滕波老师及时与有关部门和参赛教师沟通，确保比赛圆满顺利。每个班级都经过认真准备，许多设计别出心裁。相信这次主题班会比赛活动，会再一次给同学们留下学生时代最美好的回忆。

感恩父母

如果用几个字概括李老师的感恩主题班会，那是比较容易寻找的，那就是“放----采---调-----说------宣------评”，因为这节主题班会的安排是那样的清晰和流畅。

放：播放的是五岁的孝心少年梁荣的故事。妈妈谢青丽卧病在床，只有五岁的梁荣挑起了家庭担子，有那么懂事，看着看着让人就泪流满面。

采：两位主持学生接着采访了自己愧对父母的事情，每个被采访的同学愧疚的述说着自己的不懂事。

调：随后进行的小调查------对父母的了解有多少？我们非常欣慰，很多同学对家长了解不少，毕竟是高三的学生。

宣：接着进行的“爸妈，我想对你说！”宣誓活动，使班会进入了高潮。

评：班主任出场了，短短的评论，充满感情，高屋建瓴，画龙点睛，把本次班会主题突出渲染的到位到家。

白居易在《与元九书》一文中说：“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。意思是说，能够感化人心的事物，没有比情先的，没有比言早的，没有比声近的，没有比义深的。信夫。

这正是：

感恩教育千万法，以情感人法到家。

行云流水程序清，感恩生根又开花。