尊敬的家长：

您好！首先，我们对您能放下手头的工作、生计和繁忙的家务来读这封信表示衷心感谢，对您为孩子的辛勤付出和精心培育献上我们崇高的敬意！

日前，高三年级复习备考工作已经全面启动，教育教学秩序井然，师生情绪饱满，斗志昂扬。为了确保本届高三教育教学质量、取得令各位家长及社会各届满意的成绩，学校组建了校长、书记挂帅，副校长、年级主任具体负责，各科教师全体配合的团结务实、坚强有力的高三复习备考领导小组，认真制定三轮复习备考工作计划，周密部署备考工作，保证复习备考工作的顺利开展和健康运行。

9个月后，孩子们将迎来人生中很重要的一个转折点！此时此刻，我们非常理解您对孩子的关心、爱护和期许，也深知时间的宝贵和肩上的重担！为确保孩子在高考中发挥出最佳水平，考出最好成绩，学校真诚期望得到您一如既往的理解、支持与配合，共同迎接挑战。在此给您提以下几个建议：

第一、 家长教师做表率，帮助学生树立高三意识。

“高三意识”，指的是目标意识，习惯意识，细节、规范意识，计划意识，反思意识和平衡意识。目标意识要求我们和孩子一道，制定切合个人实际的近期目标（近期目标就是力求在第一轮复习备考中全面夯实基础）、中期目标（中期就是“高三一模”如何在专题训练中提升自己的解题能力）和远期目标（远期目标就是在考前一个月如何在查缺补漏的基础上，全面提升解题的综合能力）；习惯决定命运，我们要帮助孩子养成课前预习、主动思考、及时复习等良好的学习习惯；细节决定成败，作业规范，书写规范，用笔规范，考试规范，才能最大限度地减少非智力因素所带来的失分；计划意识指我们要帮助学生在学期初制定学习计划，做到天天有计划，周周有计划，考前还有复习计划；反思意识指的是学生要学会阶段反思、周末反思、练后反思和考后反思，并在反思中发现问题、分析问题直至最后解决问题；平衡意识，一要学科平衡（语数外是核心，文综或理综要力求平衡，坚持总分第一的原则），二是身心平衡（学会劳逸结合、张弛有度，以最佳的状态投入紧张的复习中）。

高考，不仅是对学生的考验，也是对家长、老师的考验。在孩子人生很重要的一年里，为人父母者，为人师者，都应做出表率，和孩子们同甘苦、共命运！

第二、 解放思想，“三轮驱动”成才。

世界上没有两片相同的树叶，同样，每一个孩子，也都有其独特的个性和潜能。当下的社会，已经形成了一种新的多元的成才观，鼓励孩子，根据社会发展的需求和本身的优势特点来寻求自己的成功之路。在这种新的教育环境下，学校党委大刀阔斧、改革创新，切和学校自身实际，创造了文化课——艺体特长生——春季高考“三轮驱动”人才培养模式，并在短短几年内取得骄人成绩！

经过高中两年的学习，孩子文化课的学习基础已基本奠定，成绩优异者自然可以继续默默耕耘，那么成绩平平者呢？难道只能被动等待着辛勤付出之后依然被高考否定吗？“条条大路通罗马”，开放多元的人才观为我们独辟蹊径的“三轮驱动”人才培养模式提供了社会保障，我们可以通过让孩子走艺体特长生之路、春季高考之路来实现梦想，发掘价值！

第三、 家校联手，加强身心安全教育，保障学生顺利成长成才。

近几年来，侵犯学生人身、财产安全的行为屡禁不止，学生因心理问题走向极端的案例也屡屡见诸报端和网络，学生群体，已经成为高危受害群体。高三学生学习任务繁重，精神高度紧张，心理压力巨大，身心安全教育不可或缺！在此希望各位家长配合，在高三一年中，经常提醒孩子注意交通安全、饮食安全等；明确孩子上下学时间以及晚自习、周末自习是否参与；创设优雅、安静的家庭环境，尽量少在家喝酒、打牌、会客、长时间看电视等；切不可因家庭琐事或因孩子学习等问题而发生家庭成员间的争执；要引导孩子与他人保持良好的人际关系，切忌因冲突引起心理障碍；茶余饭后，可以与孩子散散步、谈谈心，聊天的内容不要过多涉及高考，找些比较轻松的话题去谈；发现孩子异常时，要尽快与班主任联系沟通解决，不可大意！

尊敬的家长朋友，虽然我们角色不同，但我们目标一致。两年来，我们携手走过风雨坎坷，9个月后，让我们一起走进荣光辉煌；让我们相互理解，密切合作，竭尽全力，为15年高考交出一份满意的答卷！

家长朋友如想了解孩子在校表现可来校或电话咨询，我们一定会热情接待。电话：0538-6278213（或各班主任电话，在此不详列）

最后，分管校长王诚胜、年级主任张波携全体科任教师祝您及家人：节日快乐，平安幸福！

2014年9月6日

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