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一、个人事迹：
当清晨的第一缕阳光照进教室，散落在一尘不染的讲桌上，干净整洁的黑板上，排列整齐的卫生工具上……清晨的一切之所以如此祥和，全源于我们班的一个同学——李雪杭。
他热爱生活，追求美好，有良好的卫生习惯，非常注重个人卫生和集体卫生，内务整理非常到位。他总以“保护环境，讲究卫生，人人有责” 来感化身边的人，努力为大家创造一个“洁、净、美”的学习环境，同时也带领大家养成良好的卫生习惯。
每一天，他都是最早到校，最晚离校的同学。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”用来形容他再合适不过了。在课间，能看到他卖力擦黑板的身影；在中午自习时，能看到他用扫帚理出一块干干净净的地板的样子；在晚自习上课前，能看到他奋力擦栏杆的背影。
可以这么说，如果我们班级有任何一丝的整洁 ，李雪杭同学功不可没。
我们的教室像下过雪的杭州，温柔，安静，一尘不染。
我们忘不掉的是他的背影，他总是身着白色校服，伸出有力的手臂，用浸满清水的黑板擦，在黑板上勾勒出一道道崭新的印记。他总是弯下腰身，捡起那一片片污染教室的垃圾。不知为何，看到此情此景的我们莫名想起了“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。
《朱子家训》中写道：“黎明既起，洒扫庭除。”在这一点上，李雪杭同学无疑是给我们做了一个很好的榜样，让我们在享受干净舒适的教室的同时，学习他勤劳踏实，为班级做贡献的行为。
二、个人介绍：
卫生，关于我们国家的环境状况，这种情况同样适用于教室。教室卫生是这个班级的形象，别人对这个班级的印象，首先取决于卫生。作为卫生委员的他，任务就是维护教室卫生，给别人留下一个深刻的印象。
他管理的范围不仅是教室内，还有教室外，这给他带来了一定的压力。从黑板到地板，从窗台到栏杆，都要用120%的努力去完成。小到窗台死角，大到教室地板，所有的一切必须整洁才和心意。