伟德BETVlCTOR19462023——2024年第二学期工作计划

一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；认真落实执行市委教育工委各项工作部署，以提高教育教学质量为中心，以实干促落实，改作风强管理，不断提升学校治理能力和管理层次，进一步丰富内涵，完善措施，提升学校办学实力，奋力实现办学高品质发展新跨越。
二、工作要点
（一）深化党建统领，加强党对教育的领导
1.加强思想政治建设。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，巩固主题教育学习成果，进一步落实好“第一议题”“三会一课”，落实每周会议制度，坚持政治理论集中学习，把干劲凝聚到办好人民满意的学校上来。
2.加强党支部建设。对标落实支部工作条例，落实《党支部评星定级实施方案》，着力建设 “四强”（政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强）党支部，进一步完善“党员干部责任示范岗”，发挥党员教师的先锋模范作用，以党员干部的作风带动校风学风，为学校的发展进步提供坚强的政治引领与组织保证。
3.激发党建品牌活力。加强党建与业务融合创新，激发“铸魂育人、伟德BETVlCTOR1946敢当”党建品牌活力。抓实“党建+教育”，将党建融入校园文化、学科课程、节日活动；丰富“党建+管理”，持续深入推进网格化走动式精细管理；搞活“党建+特色”，依托特色学校、特色学科基地建设，强化伟德BETVlCTOR1946特色育人能力。
 4.推进全面从严治党。落实全面从严治党主体责任，继续推进作风能力提升，加强学校思想阵地建设和管理，严格落实意识形态工作责任制，定期开展意识形态工作专项自查。积极做好教育舆情监测、研判和处置工作。进一步细化党风廉政建设工作流程，建立工作新秩序，从严履行监督责任，紧盯“四个关键”，不断完善“三张”风险清单，加强对“三重一大”事项监督管理。
（二）深化精细化管理，狠抓教学质量攻坚。
5.加强教学常规管理。严格落实办学基本规范，规范教学行为，改进优化教学常规要求，对备、教、批、辅、考、评等各个环节制定周密计划，抓好早读、课堂教学、午练字唱红歌、自习（下午自习、晚自习以及睡前自习）等各个阶段的时间调配管理与利用。继续落实课堂巡查制度，检查教师的教学情况、学生出勤情况及教学秩序，发现并纠正教学中存在的问题。严格规范临时调课安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。
6.深化市级特色高中建设。充分发挥市级特色高中优势，以学科建设为基础，发挥省级历史学科基地和市级语文政治学科基地优势，开展特色活动，深入实施精准化教学策略，进一步推进教育教学高质量发展，筹划申报更高一级特色高中和学科基地，迎接全市学校办学质量达标考核。
7.打造生本高效课堂。落实“先学后教、以学定教”的理念，以问题导学、同伴互助、课例研究等为载体，精准分析学情，有针对性提高课堂时间利用效率，努力打造生本高效课堂。开展优质课比赛、创新课评选、同课异构、展示课、公开课等各类教师课堂教学大比武活动，做好磨课、评课，提高课堂驾驭能力，全面提高教师课堂教学效率。
8.推进培优促边补弱。落实全员导师制，加强目标生管理，精研学情，夯实基础，做好分层指导，增进师生信任交流，使不同层次的学生都能得到发展进步。抓好尖优生、边缘生、学困生，建立培优促边补弱帮扶制度，强化学生学习习惯、学习方法、学习兴趣、学习能力的训练与培养，进一步满足学生差异化、个性化发展需求。
9.规范上好实验课、阅读课。加强实验室、图书室等标准化建设。加强常规实验教学，开齐开足开好实验，促进装备配备与课程、教材、教学、评价深度融合。探索阅读课教学模式，制定阅读计划，精选阅读书目，明确阅读任务，检查评价阅读成果。
10．抓实集体教研。持续加强教研组、备课组建设，发挥集体备课核心团队优势，立足高考加强新课标研读，开展课标、教材、学生、教法、学法、习题、考试一致性的深入研究，打造精品教学课例。持续推进课题研究，解决实际教学中遇到的各种问题，提高教学效率，提升专业能力。
11.深化“首课”研究与实践。在遵循教育主题的前提下，继续构建“人人讲、科科讲、天天讲”的模式，采取课前演讲、故事分享、微视频、音乐放松、集体唱歌、手指操等丰富多彩的形式，提高教师参与积极性，注重教学内容知识性和趣味性，开展十佳首课评选活动。着重探索以激发学生的学习兴趣和理想信念的首课内容，提高学生的注意力和参与度。
12.大力推进读背活动。开展早读站立式读背、晚自习诵读、晚睡前默读等常规读背活动,举办师生读书会、读背比赛等创新性活动，在教与学中挖掘读背潜能，发挥学校人文特色学校的优势，形成全学科读背、全员读背的热烈氛围。
13.推进创新素养教育。巩固科创特色，丰富创新素养实践活动，深化科创与人工智能教育特色课程与社团建设，开展学科支持下的创新素养培育校本课程开发与实践，发挥学生的学科特长与优势，挖掘学科课程中的创新要素，开展学科项目化学习。
（三）创新德育思路，推进活动育人
14.做好一日德育常规管理。严格落实校规校纪，继续实行“走动式管理、巡查式规范、评价式推进”德育工作模式，通过听查评馈等形式，继续落实好走读证、文明礼仪、纪律秩序、校园卫生、日常品行、文明宿舍等方面的常规检查，加强班级常规量化考评。
15.精心设计组织德育活动。举办开学典礼、升旗仪式、志愿服务、植树节、清明节、端午节、高三誓师大会、毕业典礼等活动，丰富校园文化生活。提升升旗仪式品质，升旗仪式打造成德育课程，实现活动育人的目的。
16.加强班主任队伍建设。落实班主任工作规程，加强班主任队伍规范化管理,落实班主任到位制度，抓好主题班会，规范班主任工作每周每月例会会议程序，研究改进德育工作的方法和措施。
17.加强家校沟通与合力构建。进一步推进家校合作，开好各级各类家长会，做好家委会建设，虚心听取家长意见与建议，更好地发挥家委会的桥梁和纽带作用，为家长提供家庭教育指导服务和咨询服务。
18．加强法治、心理健康教育。通过展板、国旗下的讲话、主题班会、法治报告会等专题教育讲座对学生进行法治宣传，增强法治观念。充分利用心理健康教育师资优势，开展好学生心理健康课题研究，做好学生心理健康筛查、特殊学生人文关怀以及未成年人健康成长心理援助工作。
（四）做好艺体教育工作，丰富校园文化生活
19.规范艺体课堂教学。严格执行国家课程计划，规范上好音体美课，开展艺体教学的教研工作，提升艺体教师的课堂质量和教学效果，加强艺体教学的专项检查与考核评价。
20.加强对艺体特长生管理。规范特长生训练纪律，加强班主任与教练之间的沟通与连接，严格规范训练，强化纪律作风。年级班级要协同好责任科室和专业教练全覆盖的加强特长生管理。
21.开展多项艺体活动。认真研究制定体育教育发展计划，优化大课间活动方案；精心组织阳光体育节、艺术节等大型校园活动，为学生搭建更广阔的展示平台。
（五）提升后勤管理，服务中心工作
22.规范后勤服务管理。严格按规定执行财务制度、招标采购制度；严格执行有关收费、代收费规定及财务纪律和工作规范；强化预算执行监督，提高财政资金的使用绩效。提升日常维修的服务能力，加强对固定资产的全面清查与盘点，坚持做好开源节流，厉行节约反对浪费，推动后勤管理的规范化、流程化，进一步提高后勤管理的服务水平。进一步提高工会服务意识，丰富职工文化生活，做好稳定老干部工作。
23.加强餐厅管理。贯彻中小学食堂操作规范，对每日进货原材料检测制度、进货第三方抽检和定期内部抽检制度落实情况进行定期检查。在确保饮食卫生安全、推进服务公开、合理营养配置的基础上，进一步提高家长、师生的满意度。落实学校值班干部与学生共同进餐制度，做好饮食安全预警工作。
24.高标准做好平安校园工作。严格贯彻落实安全检查相关要求，进一步完善安全管理责任体系安全排查和台账管理制度，认真落实问题的整改工作，落实安全专项定期自查制度和特殊场所安全检查预期制度，把“一岗双责”制度落到实处；严格执行1530安全教育制度，重点做好防溺水、防欺凌等重点领域专项治理工作；认真做好学校常态化应急演练，积极开展安全教育日、安全教育月活动。
25.加强宣传工作。积极与各类媒体联系做强正面宣传，做好 “校园最美身影”、“每日一星”“身边好典型”等宣传推介活动，讲好“伟德BETVlCTOR1946好故事”，及时报道学校重大活动和成果，提升学校的知名度和美誉度，为学校吸引优质生源做好宣传保障。
（六）深化队伍建设，多措并举加强作风建设
26．加强干部队伍建设。明晰干部职责，强化责任与担当，加大工作考评力度。逐步形成干部培养梯队，建立后备干部人才库，打造一支理念先进、素质优良、结构合理的干部队伍，为学校发展做好人才储备。
27．加强师资队伍建设。做好各类名师、骨干教师的跟踪培养工作，组织各类课堂教学研讨和集中培训活动，加强教师对于课程和课堂的研究，持续发挥示范引领、辐射带动效应。完善师徒结对考核方法，做好青年教师培训赋能工作，不断提升青年教师的敬业精神、专业素养和教学技能，助力青年教师成长，促进教师梯队发展，为学校的强劲发展注入新动力。

28．抓好师德师风建设。继续深入学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规，严肃治理并坚决杜绝有偿补课、体罚和变相体罚等违规行为；加强教职工日常考勤、自习值班等管理工作，把师德师风作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评先争优的首要标准。